Doshisha University
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學系一覽

學 系學 科特 色
神學系本科課程  同志社大學神學系是全球最大的神學系之一,以其高水平的教學贏得讚譽。神學系擁有創新的教學課程,學生可在此對基督教、猶太教和伊斯蘭教這三大一神論宗教進行深入的學習。Christianity, Judaism and Islam. 學系還為學生提供接觸最新IT技術的環境,為他們將來活躍於國際社會做好準備。
文學系英语學科  英語學科驕人的歷史可追溯到1875年創辦的同志社英語學校,本學科的目標是培養具有卓越英語技能和優秀技術專長的高度專業化畢業生。
哲學科  本學科培養學生深度思考人的精神和人格等人類最基本、最本質的部分,並幫助學生們獲得能夠在現實生活中運用的「智慧」。
美學藝術學科  本學科是日本國內開設的為數不多的科系之一,學生可在本學科進行美學、藝術理論和藝術史的綜合性學習。美學藝術學科的目標是探索美和藝術的潛在本質與原理。
文化史學科  在本學科,學生能夠通過文化這一媒介瞭解豐富多彩的人類精神世界的發展歷史。文化史學科包括兩門課程:日本文化史和西洋文化史。這兩門課程均採取小班授課,學習環境高度完善,有助於學生取得優異成績。
日本文學科  日本文學科的目標是通過日本文學和語言的學習培養學生的國際化意識和視野。為此,本學科正開展著一種正統的實證研究:引進電子技術,從古代直至當代記載的文字中讀取資訊。
社會學系社會學科  在本學科,學生可通過豐富的實地考察瞭解人際關係的方方面面,從而掌握「改變」的能力。本學科的終極目標是培養在當今社會能夠創新地解決充滿挑戰性問題的人才。
社會福祉學科  本學科擁有悠久歷史,是日本最早開設的社會福祉教育科系之一。本學科以綜合性大學的多學科教學優勢為依托,致力於培養社會福祉領域的全能型專業人才。
媒體新聞與傳播學科  在本學科,學生可瞭解報紙、廣播、出版和互聯網等多媒體的現狀並審視他們所面臨的挑戰。同時,學生還可學習各類媒體的社會責任以及資訊的解讀方法等。
產業關係學科  本學科培養學生思考「人們能夠幸福工作的社會機制」。學生將有眾多機會直接參與由企業界和政府部門的人員舉行的實務性講座與練習。採取小班制,以便必要時進行個性化教學。
教育文化學科  教育文化學科的目標是培養世界級教育專家。為此,本學科根據同志社大學的「國際主義」理念設置了一套全新課程,將語言教育定位為學習教育學的一種重要工具。
法學系法學科  本學科建立了一整套全新課程,注重傳授與學生未來職業發展密切相關的知識,並培養學生的法律意識。本學科還針對國家級考試開設大量實踐性應試課程。
政治學科  政治學科開設三門課程:國際關係;現代政治和歷史與思想。學生可根據自身興趣和未來職業的目標進行選擇。這些課程均可培養學生對當今紛繁複雜的政治形勢敏銳的洞察力。為了幫助學生選擇職業和發展路徑,本學科從商界聘請了多名客座教授。
經濟學系經濟學科  本學科不僅重視培養學生掌握基本知識,而且著力開展IT教學、舉辦各種研討會、開展獨特的外語教育以及設立與其他大學之間的學分互換制度,讓學生為將來活躍於全球資訊社會並做出貢獻做好準備。
商學系商學科  本學科採取靈活的課程體系,學生可結合自身目標和生活方式制訂個性化的學習計劃。 商學科白天和晚上均開課。本學科還開設實踐性課程,聘請活躍於第一線的國際商務專家、稅務師和註冊會計師等擔任客座教授。
政策學系政策學科  本學科為新開設科系,學生直接著重學習政策其本身。課程設置以實際的政策制定為核心,學生系統學習公共政策相關的必備知識與技能。為了讓學生掌握解決問題的能力,學生從一年級即開始接受小班強化訓練。
文化資訊學系文化資訊學科  本學科為新開設的科系,並將人文與科學相結合,採用「數據科學」的方法探究各種文化現象。學生能夠學會如何以數學方法分析和探究文化、語言和資訊。本學科的目標是培養學生解讀文化內涵能力和邏輯思維能力。
理工學系智能資訊工程與科學科  本學科的目標是培養能夠在網絡化、泛在化、並行化、智能化的資訊技術前沿,構建對人類與環境友好的智能資訊系統的工程師。
資訊系統設計學科  本學科精心設置自然科學類與人文社會類的課程,致力於培養能夠設計以人為本的資訊系統的工程師。
電氣工學科  本學科的目標是通過豐富多彩實驗課程的體驗性學習,培養學生解決問題的實踐能力以及高度創新性研究與開發能力。
電子工學科  本學科的教學以資訊電子學和通訊電子學為核心,涵蓋電氣和電子工程的廣泛領域。 本學科開設有由第一線系統開發工程師等特聘客座教授講授的特別講座。
機械系統工學科  本學科積極參與開發和製造應對環境問題的創新型系統,如節省資源和能源的生產系統。
能源機械工學科  本學科致力於解決全球環境保護、有效利用能源與資源等問題。本學科的首要課題是開發無公害的發動機及高能效推進系統。
功能分子與生命化學科  本學科以擁有高度功能的物質之化學與生命和身體的生命化學為兩大支柱,積極開展重視實驗的教學,培養思考能力和應用能力。
化學工程與材料學科  本學科開設兩門課程:材料工藝設計課程,主要內容是納米材料等新材料和高功能材料及其工藝的開發;環境與生物技術課程,主要內容是全球環境問題和生物系統。
環境系統科學科  在本學科,學生可學到地球系統和人文系統等多樣化環境系統的相關知識。同時,學生還可掌握廣泛的科學與工程基礎知識。
數理系統學科  數理系統是一門有著巨大潛力的學術科目。例如,數學金融可對經濟領域複雜的系統進行建模和分析。本學科的目標是綜合數學、資訊統計學和應用數學這三個領域,使學生掌握高級知識與技術並在各種領域加以應用。
生命醫學科學系醫學工學科  本學科為學生提供涵蓋機械工程與醫學的跨學科學習領域,學生可學到前沿「造福人類的工程技術」。具體地講,本學科開展能夠輔助病人活動的醫用機器人、醫療器械、再生組織材料和適合生物體及環境的材料等的研究和開發。
醫學資訊學科  在本學科,學生可學到資訊、電子工程以及醫學領域的跨學科知識。本學科的教學與研究的重點是探索人腦的資訊處理機制、利用電子工程技術測量生物資訊、開發各種醫療設備。
醫學生命系統學科  在本學科,學生廣泛學習分子生物學、細胞生物學、解剖學、藥學、內科學等醫學領域的知識。本學科開展醫學研究與技術開發,以深層次瞭解人體構造與機能以及致病原因,並在提高人們健康水平和疾病防治等醫療保健領域做出貢獻。
運動健康科學系運動健康科學科  本學科的目標是在人們對運動與健康的關注及其重要性不斷增強的今天,培養具備專業知識和理論、能夠為增進人們的健康和推廣全民體育做出貢獻的人才。學生可以從以下三門課程中選擇學習: 健康科學、訓練科學和運動經營學。
心理學系心理學科  心理學科的目標是科學地探究「心理」與「行為」。
  學生可通過實驗室實驗、臨床實驗和涵蓋眾多學科的講義廣泛地學習心理學知識。
國際交流學院國際交流學科  本學科的目標是,培養能夠在多種文化形勢下解決問題的人才,並使他們在我們所處的不斷變化的國際社會環境中有效地發揮促進者、談判代表和管理者的作用。
全球地域文化學系歐洲課程  歐洲課程從德國、法國、俄羅斯和英國中選出一個國家,內容包括該國宗教、移民和殖民主義等的相關知識。
亞太課程  亞太課程除了亞太某些特定地區的歷史知識外,還包括關於文化衝突、史實理解和性別問題等全球化帶來的挑戰的最新資訊和觀點。
美洲課程  課程不僅包括北美、拉丁美洲及周邊島嶼的基本知識,而且還通過各種專題講座剖析美洲大陸的多樣性及其與世界其他地區的關係。